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乔同学GRE提分案例分享

2015-07-17来源: 未知浏览量:
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    学生姓名:乔同学   入学时间:2014.3   培训项目:GRE 写作冲刺   报名时所在年级:大四   辅导老师:宋老师   提分前:GRE303 + 2.5(2014.3)   提分后:GRE320 + 4.5(2014.7)   学生背景:   学生大三结束后下决心去美国留学,并开始准备托福和GRE 考试。之前学生考过四级,有一定英语基础。自学几个月后,学生托福最高108 分,2014 年3 月的GRE 考了303 分,但写作基础较弱,只有2.5 分。2014年3 月,学生来到沙龙国际教育学习GRE冲刺课程,不到四个月后再次参加GRE 考试,成绩提高到了320 分,写作更是冲到了4.5分。   培训过程   学生写作分数低的主要原因是:对GRE两种作文的逻辑思路和写作方法缺乏了解,内容空洞,没有充分展开论述,字数严重不足。另外语法方面也有所欠缺,大部分措辞和句式过于简单。   针对该生的情况,对该生进行了有针对性的写作辅导。其中很关键的一步是通过分析GRE官方题库范文的内部逻辑和切题角度,帮助学生建立GRE写作,尤其是Argument 作文中,至关重要的逻辑和批判性思维。引导学生进行了密集的作文提纲训练,帮助学生迅速扩展写作思路,并大量分类搜集论据素材,做到言之有物。在语言上,督促学生精读高分范文,积累好词好句。另外,学生保持每周计时写两篇 Issue、两篇 Argument作文并交给老师修改。在这样的训练下,学生从原先的“无话可说”到终于能在规定时间内写出有理有据、结构完整的GRE作文了。   可贵的是,学生的学习态度很认真,在课上课下都能积极与老师配合,最后GRE作文能得到4.5分的成绩,学生觉得有些意外。但事实上,只要走对了方向,脚步不停,到达目标是一件再自然不过的事情。  

本文关键字:GRE
编辑: zmn
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