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周同学GRE提分案例分享

2015-07-17来源: 未知浏览量:
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    学生姓名:周同学   入学时间:2013 年 1 月   培训项目:GRE 一对一 24 小时   报名时所在年级:大二   可用学习时间:非脱产   申请时间:2014 年 12 月   学生疑难点:   之前没有系统地学习过GRE,尤其是背单词和写作一直非常薄弱。背单词总是坚持不下来,背下的单词也容易忘记,以致看不懂文章和题目,不会解题。在写作时常常感到无话可说,对于给出的题目没有一个明确清晰的解题思路,在文章中,不能很好地表达出契合题目要点的意思。   解决方案:   尽管学生单词背诵不是很好,但接触下来高老师发现孩子的记忆力其实很好,只不过是背单词的方法不正确。高老师给周同学详细地讲解了猴哥背词法,并且带着孩子背了几页单词,效果明显。体会到背单词的快乐和成就感之后学生背单词的积极性明显提升,三个月的时间过去词汇量达到 GRE 考试的基本要求,能够顺利看懂 GRE 文章的内容,明白了解题目的意思。   学生之前在面对作文题目时感到无话可说主要是由于不清楚写作套路,不知道该如何展开论证,没有一定的逻辑。在高老师的指导下学生清楚了写作的套路和正确的逻辑论证思路,并且在考前上机多次练习。   提分成果:   提分之前:GRE 语文分数模考 136,作文模考 2 分。   提分之后:GRE 真实考试语文分数 162,作文 5.5 分。   学生感言:   非常感谢高老师的细心指导和鼓励。经过三个月的训练,在单词方面我可以感觉到自己明显的进步,阅读文章和题目能够看懂之后做题变得轻松很多。写作对我来说一直是件很头疼的事情,每次看到题目都是脑子空空,觉得根本没什么可以写的。高老师在写作上没有给我太多的压力,系统地讲解了写作的套路和论证方法之后带我不断的练习,让我在面对写作的时候有应对的策略,增加了信心。   家长感言:   感谢高老师对我儿子的充分的留心和关注,让他能够顺利在 GRE 考试中完成各科尤其是写作部分。高老师是他 GRE 考试顺利提分的强大推手,是引导我儿子实现美国梦想的重要老师。我和我家人都非常感激高老师付出的心血。衷心祝福高老师能够带出越来越多高分的学生,祝福沙龙国际教育的发展越来越好。  

本文关键字:GRE
编辑: zmn
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